“传颂(sòng)”指辗(niǎn)转传布颂扬，如“人们传颂着这个(gè)感(gǎn)人的英(yīng)雄(xióng)事(shì)迹(jì)”。

　　“传诵(sòng)”也(yě)有辗转传布称道的意思(sī)，“如传诵英雄事迹”，这一(yī)点与“传颂”差(chà)别不大(dà)。

　　但(dàn)“传诵”还有辗转传布诵读之义，如“这些(xiē)经典文章都被广泛地传诵”，专门用于修(xiū)饰(shì)诗文，这层意(yì)思是“传(chuán)颂”所没(méi)有的。

　　例文中要传布的(de)是诗文，因此应改 为“《岳阳楼记》是其传诵千古的名(míng)作”。

　　 同音词(cí)还有“传送”，指将物品、消息、 声音等从一处(chù)传(chuán)递(dì)到另一处。

传诵(sòng)和传颂(sòng)有区别吗？

　　传诵和传颂区别(bié)为：对象不前碰同(tóng)、侧重点不(bù)同、感情色彩不同。

　　一(yī)、对象(xiàng)不同

　　1、传(chuán)诵：传诵多用于诗词、文章等。

　　2、传颂(sòng)：传(chuán)颂的为(wèi)多(duō)用于(yú)名声(shēng)等。

　　二、侧(cè)重(zhòng)点不同

　　1、传诵：扒镇传诵侧重于辗转传布(bù)诵(sòng)读。

　　2、传颂(sòng)：传(chuán)颂侧重于辗转传布称道。

　　三(sān)、感情色彩不同

　　1、传诵(sòng)：传诵较平(píng)和(hé)，没有强调(diào)感情色彩(cǎi)。

　　”

　　2、传颂：传颂具有褒扬(yáng)，称赞的感情色(sè)慧(huì)此谈彩。

　　传颂和传诵是(shì)什么意思区(qū)别，传颂和传诵(sòng)的意思是“传颂”指(zhǐ)辗转传布颂扬，如(rú)“人(rén)们传颂着这个感人(rén)的英(yīng)雄事迹”的(de)。

　　关于传颂(sòng)和传诵(sòng)是什么意思区(qū)别，传颂和传诵(sòng)的意(yì)思以(yǐ)及传(chuán)颂(sòng)和传诵是(shì)什(shén)么意思区(qū)别(bié)，传颂和(hé)传(chuán)诵是什么(me)意(yì)思啊(a)，传(chuán)颂和传诵(sòng)的意思(sī)，传(chuán)诵和传(chuán)颂有什么(me)区别，传诵和传颂两(liǎng)者(zhě)之间区别(bié)等问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理(lǐ)以下(xià)知(zhī)识：

传颂和传诵是什么意(yì)思区别，传(chuán)颂和传诵的意思

　　“传颂”指辗转(zhuǎn)传(chuán)布颂扬，如“人们传颂着这个感人的英雄事迹”。秋以为期句式特点，秋以为期句式判断

　　“传诵”也有(yǒu)辗(niǎn)转传布称道的(de)意思，“如传诵英雄(xióng)事迹(jì)”，这一点与(yǔ)“传颂”差别不大。

　　但“传(chuán)诵”还(hái)有辗(niǎn)转传布诵读之义，如“这些经典(diǎn)文章都被广泛地传诵”，专门用于修饰诗文，这层(céng)意(yì)思(sī)是“传颂”所(suǒ)没有的。

　　例文中要传(chuán)布的是诗文，因此应(yīng)改 为“《岳阳楼记》是其传诵千古的(de)名作”。

　　 同音词还(hái)有“传送”，指将(jiāng)物品、消息、 声音等从(cóng)一处传递到另一(yī)处。

传诵和传颂(sòng)有区别(bié)吗？

　　传(chuán)诵和传颂区别为：对象不(bù)前(qián)碰(pèng)同、侧重点不同、感情色彩不同。

　　一(yī)、对象不同(tóng)

　　1、传(chuán)诵：传(chuán)诵多用于诗词、文(wén)章等。

　　2、传颂：传颂的为多用于名声等。

　　二(èr)、侧(cè)重点不(bù)同(tóng)

　　1、传诵：扒镇(zhèn)传诵侧重于(yú)辗(niǎn)转传布(bù)诵读(dú)。

　　2、传颂：传颂侧(cè)重于(yú)辗转(zhuǎn)传布(bù)称道。

　　三、感情色彩不同(tóng)

　　1、传诵(sòng)：传诵(sòng)较平和，没有强调感情色彩。

　　”

　　2、传(chuán)颂：传颂具有褒(bāo)扬，称赞(zàn)的感情色慧此谈(tán)彩。

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